各分团委、团支部、校内各学生组织：

吕梁学院机器人科技创新团队创建于2014年6月，自创建以来，通过指导教师和队员们的共同努力，多次在各级各类比赛中获得优异成绩，是我校学生组织的优秀代表。他们以实际行动践行了我校“弘毅行知”的校训精神，展现了我校学子良好的精神风貌。为了进一步激发我校广大青年学生勇于实践勇于创新的激情，校团委决定，在全校学生中开展向机器人科技创新团队学习活动。

一、学习内容

各级团学组织要在学生中广泛开展向机器人科技创新团队

学习的活动。一要学习他们自立自强、吃苦耐劳的优秀品质；二要学习他们刻苦钻研、立志成才的进取精神；三要学习他们不骄不躁、踏实肯干的务实作风。通过深入学习，教育和引导广大学生以先进典型为榜样，努力提高思想道德修养和科学文化素质，全面提升综合能力，为我校的转型发展作出积极贡献。

二、学习形式

各级团学组织要利用党团活动时间，组织专题支部活动，以座谈会、研讨会等形式深入学习机器人科技创新团队的先进事迹；通过演讲比赛、主题活动、学习心得等多种形式，对照机器人科技创新团队的先进事迹，找差距、明目标、见行动，努力践行学校“弘毅行知”的校训精神，在实践中培育社会主义核心价值观；充分利用微博、微信、QQ群等新媒体，广泛宣传机器人科技创新团队的先进事迹，在全校形成学先进、创优秀的良好氛围。

三、学习要求

（一）加强领导，精心组织

机器人科技创新团队作为学生组织中的先进典型，具有很强的学习教育和示范引导作用。各团学组织要高度重视，充分认识和深刻理解向他们学习对于加强组织建设的重要意义，把向他们学习的活动摆上重要议事日程，切实加强领导，认真部署，精心组织，采取有效措施，组织学生学习先进、赶超先进，进一步激发为学校发展作贡献的主动性和创造性。

（二）突出重点，把握实质

全体学生和团学组织要以他们为榜样，大力弘扬艰苦奋斗、勇于创新、争创一流的精神。努力学习，提高素质，争做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的“六有”大学生。

（三）联系实际，注重实效

一方面，要加强宣传教育，充分利用网站、宣传栏等载体，积极宣传机器人科技创新团队先进事迹，营造学习的浓厚氛围；另一方面，要加强联系实际，要把学习活动同客观实际结合起来，使学习活动扎扎实实、富有成效。通过学习，使全校青年学生进一步开拓进取、务实创新，为学校改革发展作出新贡献。

活动期间，各分团委要向团委及时报送学习宣传信息，11月底前报送开展学习活动的情况小结。

                                                              共青团吕梁学院委员会

                                                                 2016年11月1日